Desde el enfoque de LKS, entendemos por competencias al conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para desempeñar una ocupación con el máximo nivel de desempeño. La gestión por competencias permite gestionar una evolución deseada (planificada y controlada) del nivel de competencias de una organización para mejorar sus resultados de negocio.
OBJETIVOS:
§ Identificar y desplegar las competencias requeridas para las diferentes profesiones y ocupaciones para apoyar la estrategia de la organización.
§ Poner en marcha un proceso de evaluación y feedback que:
o Determine la adecuación de las personas a los perfiles competenciales requeridos
o Impulse un bucle de mejora continua en las capacidades de las personas.
o Fomente la vinculación del líder con su equipo
§ Mejorar la asignación de las personas dentro de las distintas áreas de la organización, aportando flexibilidad.
§ Conocer más y mejor la aportación de cada persona dentro de su puesto de trabajo.
§ Constituir un marco de actuación integrador de los procesos de gestión de las personas (Selección, Formación y Desarrollo, Compensación y Retribución y Promoción) coincidiendo con las líneas estratégicas del negocio.
§ Crear un lenguaje y criterios de desempeño comunes en los distintos actores en todo el proceso (RRHH, Líderes, Colaboradores).
ALGUNAS REFERENCIAS:
1. Fagor Ederlan: Diseño e Implantación del Modelo de Competencias para todas las profesiones de Fagor Ederlan. Revisión de Procesos de Desarrollo de Personas y apoyo en la implantación de los sistemas de soporte al modelo.
2. Fundación Matía: Diseño e Implantación del Modelo de Competencias. Identificación de Profesiones. Definición de Competencias y sistema de evaluación y apoyo a la implantación del modelo.
3. Grupo Eroski: Definición de Manual de Competencias. Definición de planes de desarrollo competencial por grupos profesionales. Rediseño del proceso de gestión de la formación. Definición del catálogo de formación y desarrollo.
4. Mondragon Assembly: Detección de necesidades de desarrollo competencial. Definición de planes de desarrollo por grupos profesionales.
5. Visesa, s.a.: Diseño e Implantación del Modelo de Competencias. Identificación de Profesiones. Definición de Competencias y sistema de evaluación y apoyo a la implantación del modelo.